peti razred
Mirela Babić, Damir Belavić, Milena Ćulav Markičević, Alena Dika, Vesna Draženović Žitko, Milka Fofonjka, Iva Golac Jakopović, Branko Goleš, Sanela Jukić, Zlatko Lobor, Maja Marić, Tamara Nemeth, Goran Stajčić, Milana Vuković, Aleksandra-Maria Vuković
Udžbenik se sastoji od tiskanog i digitalnog dijela koji se nadopunjavaju te funkcioniraju kao cjelina.
Tiskano izdanje obuhvaća 8 nastavnih cjelina od kojih izdvajamo Skupove kao novu nastavnu cjelinu. Zadatci u tiskanom udžbeniku nisu prepisivani iz starih udžbenika, te se u potpunosti razlikuju od zadataka koji se nalaze u digitalnom izdanju. U svakoj cjelini imamo predložene i opisane igre s tematikom iz tog dijela gradiva.
Gradivo se u IZZI digitalnom obrazovnom sadržaju objašnjava instrukcijskim videozapisima, zanimljivim animacijama i različitim interaktivnim objektima. Novi IZZI digitalni obrazovni sadržaji funkcioniraju kao nadopuna tiskanom udžbeniku, ali mogu funkcionirati i potpuno samostalno osiguravajući dinamičnu i zornu matematiku.
Koristeći oba izdanja (tiskano i digitalno), učitelj lako može ostvariti efikasniju nastavu poštujući načelo individualnog pristupa svakom učeniku. IZZI digitalni obrazovni sadržaj tematski prati udžbenik i učenicima pruža mogućnost samostalnog učenja i uvježbavanja gradiva. Digitalni obrazovni sadržaji omogućuje inkluzivni prikaz učenicima s posebnim obrazovnim potrebama. Također, učitelji ne trebaju dodatne pripreme za pripremu digitalnog nastavnog sadržaja. Metodički priručnik s još dodatnih zadataka, listića, dodatnih materijala i prijedloga.
znanja, vještina, sposobnosti
jedinstvena struktura i kombiniranje tiskanog i digitalnog sadržaja
učenik je aktivan sudionik
povezivanjem različitih nastavnih područja s različitim kontekstima života
svaki učenik samostalno napreduje
kreativnog i kritičkog mišljenja
samovrednovanja i suradničkog vrednovanja
Sanela Jukić
profesorica matematike, OŠ Eugena Kumičića, Slatina, Hrvatska
Višegodišnje iskustvo autora u radu s IKT-om u nastavi matematike iznjedrilo je prekrasne materijale koje svim učiteljima otvaraju vrata u digitalni svijet, a učenicima interaktivno i inspirativno okruženje za učenje. Svi materijali, kako tiskani tako i digitalni, su svježi, inspirativni i inovativni. Učenje matematike postalo je zabavno, a teme prilagođene novim generacijama.
