S ciljem obilježavanja ovog dana za vas smo pripremili nekoliko aktivnosti koje možete provesti sa svojim učenicima. Materijali su namijenjeni učenicima 3. i 4.razreda, ali ih uz prilagodbu mogu koristiti i učenici mlađe dobi.

• Sat razrednika – prezentacija koju možete preuzeti u nastavku temelji se na ishodima zdravstvenog odgoja s temom Voda, najzdravije piće.
• Hrvatski jezik – tekst Ime rijeke (Mirjana Mrkela) govori o postupcima i ponašanju ljudi prema vodi u prirodi. Raspravu tijekom nastave možemo potaknuti izjavama koje učenici svakodnevno čuju poput Čuvamo ju kao kap vode na dlanu, Ovo je kap koja je prelila čašu ili Došla nam je voda do grla. U razgovoru bi bilo poželjno tražiti od učenika da navedu značenje ovih izjava kao i situacije u kojima se te izjave koriste. Tekst možete naći u čitankama Od slova do snova 3 u izdanju Profil Kletta, a za sve one kojima čitanke nisu dostupne u nastavku je pripremljen nastavni listić s osmosmjerkom.
• Priroda i društvo – ako nastavna jedinica Značenje vode za život ljudi nije obrađena predlažemo to odraditi ovom prigodom. Na početku sata možete učenike potaknuti na razmišljanje o vodi igrom slaganja riječi na temu voda,a nudimo i rješavanje pripremljene križaljke u alatu Toglic na temu Značenje vode za život ljudi.
• Matematika – rješavajući zadatke pisanog dijeljenja učenici otkrivanjem rješenja dolaze i do otkrivanja slova (uz svaki zadatak je određeno slovo). Spajanjem slova s točnim rješenjem otkrivaju zagonetni pojam. Nastavni listić dostupan je za preuzimanje u nastavku.
• Za ponavljanje možete iskoristiti i didaktičku kocku s karticama obrađenih ključnih pojmova koje učenici trebaju obrazložiti.

Vjerujemo da ćemo na ovaj način zajedno uspješno započeti naše desetljeće očuvanja i zaštite voda te da ćemo svakodnevnim aktivnostima i osobnim primjerom učenicima pokazati da se prema okolišu, a posebno prema vodi, trebamo ponašati brižno i razumno.