U projektu su sudjelovali učenici 2. b razreda s učiteljicom Tanjom Josipović i učenici 4. b razreda s učiteljicom Josipom Vitlić uz suradnju učitelja informatike Slavka Šiška i Maje Brzice.

15. ožujka smo posadili lukovice zumbula u posude za cvijeće. Željeli smo postići ova obrazovna postignuća:

- razlikovati živu od nežive prirode,

-uočiti suodnos žive i nežive prirode,

-uočiti važnost vode za život biljke,

-razlikovati glavne dijelove biljke,

-razumjeti uloge glavnih dijelova biljke,

- integracija informatičkih sadržaja i uporaba micro:bita u razrednoj nastavi.

Svakih tri dana učenici su motrili i procjenjivali vlažnost tla a zatim očitavali vlažnost micro:bitom. Učenici su imali zaduženje bilježiti promjene u tablicu.

28. ožujka počela se nazirati zelena biljka.

9. travnja (nakon povratka s proljetnoga odmora) biljka je bila visoka 5 cm.

Učenici su nastavljali mjerenje i pratili rast biljke te bilježili u tablice visinu biljke u centimetrima.

24. travnja biljka je procvjetala.

Nakon što ocvate i listovi se sasuše, bit će preneseni u školski vrt, a micro: bit će sljedeće godine zalijevati neke nove biljke.