Učenici 3. r. na satima Likovne kulture izradit će dva „vilinska vrta“.
U suradnji s učenicima 5. r. u svaki vrt zasadit će po dvije jednake biljke.
Učenici 3. r. istražit će koja voda je najpodobnija za zalijevanje tih biljaka (voda iz slavine, odstajala voda, kišnica…)
Učenici 5. r. istražit će kolika vlažnost tla je potrebna zasađenim biljkama.
Biljke će u jednom vrtu zalijevati učenici, a u drugom set za zalijevanje s Micro:bitom koji će programirati učenici 8. r. na satu Informatike.
Učenici 3. i 5. r. sustavno će pratiti i dokumentirati rast i razvoj biljaka u oba vrta te donijeti zaključak koji način zalijevanja je više pogodovao biljkama.
Učenici 8.r. statistički će obraditi te podatke i grafički ih prikazati.