![](https://www.profil-klett.hr/sites/default/files/styles/500x500/public/166_89485293_n.jpg?itok=WVmtQUCb)
Integrirani nastavni dan - Jesen
Nastavni materijali za integrirani nastavni dan.
Nastavni materijali za integrirani nastavni dan.
Nastavni materijali za integrirani nastavni dan.
Nastavni materijali za integrirani nastavni dan.
Nastavni listić za ponavljanje i vježbanje.
Nastavni listić za ponavljanje i vježbanje.
Nastavni listić za ponavljanje i vježbanje.
Nastavni materijali za ponavljanje i vježbanje.
PONAVLJANJE
Usmeno ponavljanje gradiva, koje smo prošli s učenicima na današnjem/prijašnjem satu, putem kviza „Kotačić sudbine“. Učenici će time još više utvrditi svoje znanje o Uskrsu.
Učenici rješavaju radni listić i zalijepe ga u svoje bilježnice. Zajedno provjeravamo odgovore.
UVOD (8 min)
Za početak ćemo odigrati jednu igru. Igra se zove ''Asocijacija''. Otvarat ćete određena polja i pokušati pogoditi konačno rješenje. Rješenja svakog retka su boja, zec, pile i jaje dok je konačno rješenje uvjeti života. Razgovaram s učenicima
• Slavite li vi Uskrs?
• Kako slavite Uskrs u obitelji?
• Bojite li jaja?
NAJAVA TEME (2 min)
Nakon toga najavljujemo današnju temu i pišemo naslov na ploču. „Danas ćemo naučiti nešto o Uskrsu. Prepisat ćete naslov s ploče u svoje bilježnice.“(Pišemo naslov na ploču „Uskrs“)
VJEŽBE (UTVRĐIVANJE ZNANJA) I PONAVLJANJE NA NIZU PRIMJERA
Učenici rješavaju radni listić nakon obrade novog gradiva ili na satu ponavljanja.
Razlikovanje crta po toku i karakteru i zadatak za sat likovne kulture.