Kultura i jezik međusobno su toliko isprepleteni i nerazdvojivi da je nemoguće uz gramatiku, vokabular i ostale jezične strukture u nastavu stranih jezika ne uklopiti i razne kulturalne teme ciljanog jezika. One u nastavi potiču razvoj međukulturne komunikacije i kompetencije. Učenici uče prepoznavati i uvažavati druge kulture i društvene norme, razvijaju kulturnu svjesnost te sagledavaju vlastitu kulturu u usporedbi sa stranom.

Naravno, to vrijedi i za niže i više razrede osnovne škole, uz prilagodbu tema učeničkom uzrastu. Također se navedene teme mogu na vrlo zanimljiv način obraditi i na srednjoškolskoj razini.  Upoznavanje različitih običaja i kultura na ovaj način može biti posebno motivirajuće za učenike, koje možete voditi kroz različite aktivnosti poput projekta snimanja dokumentarnog filma ili pak planiranja vodiča na nekom putovanju.

Većina nas u božićno vrijeme kiti bor, pjeva božićne pjesme, zamata poklone i peče kolače. No, jeste li znali da u Gornjoj Bavarskoj zvuk crkvenih zvona prati gromki zvuk pušaka? Ovaj običaj potječe iz drevnih obreda protjerivanja duhova zime. U Španjolskoj, pak, djeca nisu u potpunosti sigurna tko donosi poklone – djed Božićnjak ili Sveta tri kralja.