Didaktička kocka u nastavi njemačkoga jezika | Profil Klett
Didaktička kocka

Didaktička kocka

12. prosinac 2016.

Didaktička kocka u nastavi njemačkoga jezika

Autor: Maja Trinajstić

Kocka i kartice su novi didaktički materijal u izdanju Profil Kletta koji možemo iskoristiti u nastavi.

 Na svakoj stranici kocke nalazi se džep u koji se ulaže kartica te nakon proučenih uputa možete zaigrati odabranu igru/aktivnost i razigrati nastavu. Prijedloge aktivnosti i igara pripremila je Antonija Štefanić Agič.

Kocka i kartice
Kocka i kartice

Uz kocku su priložene i kartice sa slikama i zadatcima, kojih ukupno ima 120 komada, a podijeljene su na šest tema  ̶  koliko kocka ima stranica. Kartice su dvostrane tako da se svaka može iskoristiti na (najmanje) dva načina i potrebno ih je izrezati, a nalaze se i u Metodičkom kutku Profil Klettove web stranice. Svaka je kartica označena jednom do četiri zvjezdice, a one označavaju stupanj složenosti ili razred. No one su samo predložak i poticaj da sami izradite kartice prema želji i potrebama, a to također može biti i aktivnost koju ćete raditi zajedno sa svojim učenicima na satu. 

Kocka nudi mnogo mogućnosti i pomoć prilikom ponavljanja obrađenog ili naučenog nastavnog sadržaja. Iskoristiti se može u različitim etapama sata, za obradu ili ponavljanje same gramatike, vokabulara i zemljoznanstva. Može se koristiti u različitim zadacima (pitanje  ̶ odgovor, asocijacije, različite igre...) te kao usmeni podražaj. Opće je poznato da učenici lakše svladavaju nastavni sadržaj pomoću nekog podražaja te im je didaktička kocka zaokupila pozornost. 

U prilogu se nalaze sljedeće aktivnosti i prijedlozi kako možete didaktičku kocku iskoristiti u nastavi njemačkog jezika, a podijeljeni su u tri skupine:

I. Prijedlozi aktivnosti za Profil Klettove kartice od 1. do 4. razreda
II. Prijedlozi aktivnosti za Profil Klettove kartice od 5. do 8. razreda
III. Prijedlozi za samostalnu izradu kartica.

Želim Vam uspješno, dinamično i napeto igranje! 
 

Vezani Članci

Pogledajte tematski slične članke

Obilježimo Europski dan jezika zajedno

Odlukom Vijeća Europe 26. rujna obilježava se i naglašava važnost europske mnogojezičnosti. Europa zaista posjeduje iznimno jezično bogatstvo. Na našem kontinentu govori se preko šezdesetak različitih jezika i dijalekata. Važnost njihovog očuvanja naglašava i Europska unija ne samo simbolično riječima i obilježavanjem svakog rujna, nego i djelima: EU nije izabrala službeni jezik/jezike komunikacije, nego prihvaća sve jezike svojih članica kao službene jezike Europske unije.

 

Erntedankfest und Apfeltag

Ne postoji fiksni datum uz koji vežemo Dane kruha ili kako ih posljednjih godina nazivamo Dani zahvalnosti za plodove zemlje. Budući da su sva tri mjeseca: kolovoz, rujan i  listopad bogati plodovima njiva, voćnjaka i povrtnjaka, ovim projektom možemo se baviti od samog početka nastavne godine pa do sredine listopada.

 

 

Strategije i metode učenja njemačkoga jezika - s osvrtom na udžbenik Maximal 2

Dvije su glavne paradigme koje sugerira novi kurikul Njemačkog jezika: samostalnost učitelja u odabiru aktivnosti i sadržaja kojima će ostvariti pojedini ishod i čim veća samostalnost učenika u procesu njegovog učenja. Učitelj tako može i sam sastaviti vlastiti obrazovni materijal ili koristiti neki od gotovih materijala dostupnih na internetu. Kako izrada samostalnih materijala zahtijeva obično jako puno vremena, učitelji vole pouzdan i kvalitetan udžbenik na koji se mogu osloniti.

Vezani Sadržaj

Pogledajte našu ponudu sadržaja

udzbenik
Christiane Lemcke, Lutz Rohrmann, Theo Scherling
udzbenik
Ušćumlić Danica
udzbenik
Gordana Barišić Lazar, Sanja Ivančić