Učitelji na prvom mjestu.
Svi mi „ljubitelji“ i poznavatelji stranih jezika, ponosni smo što imamo svoj dan u godini: 26. rujna slavi se Europski dan jezika. Teacheri i teacherice, Lehrer i Lehrerinnen uglavnom taj dan obilježe u učionici sa svojim učenicima kako bi ukazali na važnost poznavanja stranih jezika.
Kada? 26. rujna. Gdje? U OŠ Eugena Kumičića u Slatini. Što? Osnovnoškolci i srednjoškolci iz 6 škola slušaju i pričaju čak 6 različitih europskih jezika!
Da bismo postigli što bolje razumijevanje među različitim kulturama, u prvom je redu potrebno naučiti jezik te druge zajednice, odnosno premostiti jezične razlike. Donosimo vam ideje za obilježavanje ovog dana s vašim učenicima I djecom, kao i materijale za popratne edukativne aktivnosti koje će djeci biti zanimljive i zabavne.
Nije teško naučiti, niti ste prestari da konačno započnete s učenjem stranog jezika koji vam se sviđa.
Ne postoje talentirane ili netalentirane osobe za učenje stranih jezika.
Strani jezik može se naučiti uspješno uz motivaciju, kvalitetnu edukaciju i kreativne materijale.
Predstavljamo vam dopunske radne bilježnice iz engleskog jezika, namijenjene učenicima s poteškoćama u učenju i rađene u suradnji s defektologom.
Dovoljno je da pogledate jedan njen video s nastavnog sata i vidjet ćete s koliko kreativnosti, ljubavi i predanosti učiteljica Irena Baždar obavlja svoj posao. Pročitajte prvi u nizu intervjua s učiteljicama i učiteljima engleskoga jezika koji vas očekuju tijekom ove školske godine.
Ususret Europskom danu jezika predstavljamo kratak povijesni prikaz nastanka modernoga engleskog jezika s posebnim osvrtom na francuski utjecaj. Uz to, u njemu ćete naći i opširan popis riječi francuskog podrijetla udomaćenih u engleskom jeziku, a pozivamo Vas i da riješite kratak kviz na ovu temu.
Predstavljamo vam radne listiće CLEVER ME! za 5. i 6. razred osnovne škole – 1. dio, autorica Ivane Cetine, Jasminke Jager te Jelene Vrkljan (5. razred) i Ivane Bokavšek, Zorane Brodarić te Ivane Pavlović (6. razred). Te jedinstvene listiće izradili smo za učitelje kao kompletan dodatni materijal, a posebno su pogodni za roditelje koji žele s djecom raditi kod kuće.
„Zna se tko je u razredu učitelj, a tko učenik!“ – rečenica je koju često čujemo, a vjerojatno i sami upotrebljavamo u prikladnom kontekstu. Asocira nas na autoritativnog učitelja u centru svog razreda i disciplinirane učenike koji ga pažljivo slušaju i upijaju informacije. No, svi znamo da u današnjoj praksi to i nije baš tako, a u sljedećih nekoliko odlomaka to ćemo i pokazati.
One of the merriest and most exciting days in the life of our EL classroom is the Doors Open Day. Since 2011, when we began organizing it, as well as many teachers in our school, for my colleague Petra Majpruz and I it has become the ultimate event, and it has been supported by numerous children and their parents, as well as colleagues and ex-students.