Učitelji na prvom mjestu.
Tko kaže da se u školi uči samo činjenično znanje? Iz dana u dan učitelji se trude učenicima pružiti mnogo više od tekstualnih sadržaja potičući misaonu aktivnost i kritičko mišljenje, suradničko učenje, projektnu nastavu te ostale oblike aktivnoga učenja. Činjenica je da današnje generacije češće imaju problema s čitanjem i razumijevanjem, što i sama primjećujem u nastavi te se nosim s time najbolje što mogu.
Dani Erasmusa godišnja su proslava Erasmus+, najvećeg programa Europske unije namijenjenog obrazovanju, osposobljavanju, mladima i sportu namijenjena obilježavanju važnosti i proslavi dobrobiti programa. S obzirom na bogato iskustvo provođenja Erasmus+ programa u ovu proslavu se uključila I. osnovna škola Bjelovar i njezin školski Erasmus+ tim. Organiziran je Erasmus+ dan na kojemu su sudjelovali učenici sudionici Erasmus+ projekata, njihovi roditelji, učitelji, nastavnici, stručni suradnici iz Bjelovarsko-bilogorske županije, osnovnih i srednjih škola, ali i škole iz grada Zagreba.
U listopadu ove godine učiteljice Željka Starčević iz Osnovne škole “Vladimir Nazor”, Đakovo i Alenka Taslak iz Osnovne škole Dore Pejačević Našice, Našice sudjelovale su u Europskom tjednu programiranja koji se ove godine obilježavao od 5. do 20. listopada.
Alojzija Tvorić Kučko, doktorica znanosti i učiteljica koja već petnaest godina poučava učenike u osnovnim školama, uključila se u projekte Erasmus+ i tako obogatila svoje učiteljsko iskustvo. Boravak u Švedskoj bio je ispunjen kreativnim aktivnostima, a njezin osvrt na to prenosimo vam u dva dijela.
S razvojem društva javila se potreba za preciznim mjerenjima i mjernim standardima. Prvi korak napravljen je 1875. godine kad su definirane tri mjerne jedinice: metar, kilogram i sekunda.
Zahvalnošću prema suncu i željom za toplinom koja nam izmiče s dolaskom jeseni slavimo hrvatske pjesnike i obilježavamo Mjesec hrvatske knjige.
U Gradskom muzeju Varaždin u Palači Sermage zainteresirani su posjetitelji imali priliku „vidjeti nevidljivo“ u proširenom postavu s pedesetak izloženih slika likovnoga dijela doktorskoga rada Slike u infracrvenom području – odlaganje vidljivoga, pod mentorstvom red. prof. art. Igora Rončevića i izv. prof. dr. sc. Jane Žiljak Gršić.
Iz domene Međukulturnost kurikuluma njemačkog jezika, ove sam godine za temu razrednog projekta odabrala njemački državni praznik Tag der Deutschen Einheit (Dan ujedinjenja Njemačke) koji se obilježava od 1990. godine, četiri dana prije hrvatskog Dana neovisnosti. S obzirom na složenost teme projekt je predviđen za osme razrede, a iako se u Povijesti obrađuje tek na kraju godine, u tekstu pogledajte kako smo se snašli i uspješno obavili zadatak.
„Matematika je teška.“
„Imao sam uvijek slabe ocjene iz matematike.“
„Samo ne matematika!“
Te i slične riječi, nažalost, često čujemo iz usta učenika, ali i odraslih koji se prisjećaju svojih školskih dana.
U likovnome natječaju Predstavljam se svijetu portreti velikana nametnuli su se kao najbrojnija te umjetnički i izvedbeno najzanimljivija kategorija. Budući da su na natječaj pristigla 442 crtačka ili slikarska portreta (60 portretiranih osoba), očito je i učenicima i učiteljima ta kategorija bila poticajna i zanimljiva, o čemu svjedoče sami radovi.