Svi članci | Page 17 | Profil Klett

Svi članci

Filtrirajte članke po kategorijama

Refleksija o protekloj školskoj godini – izazovi, napredak i kojim putem dalje

Samorefleksija?

Samorefleksija nastavnika najbolji je način za analizu i procjenu vlastite nastavne prakse. Vrijeme za samorefleksiju nije uzalud potrošeno vrijeme. Time zapravo skraćujemo put do zaključaka što je našu nastavu učinilo uspješnijom i sprečavamo ponavljanje onoga što nije bilo učinkovito. Refleksija se može činiti na različite načine, važno je samo postaviti prava pitanja. Evo nekih prijedloga:

Učenici OŠ Strahoninec na Minecraft natjecanju osvojili 3. mjesto

U organizaciji Microsoft Hrvatska i Slovenija učenici osmih razreda sudjelovali su u Mineclass natjecanju sa svojim mentorima, Microsoft MIE stručnjaci edukatori (engl. Microsoft Innovative Educator Expert) kao voditelji ekipa. Učitelji su radili u skupinama prema svojim predmetnim područjima, od informatike, engleskoga jezika, vjeronauka, matematike, fizike, kemije i razredne nastave.

5. 6. 2021. Svjetski dan zaštite okoliša

Svjetski dan zaštite okoliša obilježava se svake godine 5. lipnja na godišnjicu održavanja Konferencije Ujedinjenih naroda u Stockholmu (1972.) posvećene okolišu. Na toj je konferenciji usvojen Program zaštite okoliša Ujedinjenih naroda (UNEP). Cilj obilježavanja Dana zaštite okoliša jest taj da se ukaže na snagu i moć pojedinca i lokalne zajednice u rješavanju problema zaštite okoliša i usmjeravanja k održivomu razvoju.
 

Škole u Africi

Obrazovanje je jedno od osnovnih životnih prava svakog djeteta. Nažalost, milijuni djece nemaju mogućnost ostvariti to svoje pravo. Od 2008. godine UNICEF-ov ured za Hrvatsku provodi humanitarno-edukativni program Škole za Afriku.

Poučavanje pomoću grafičkih organizatora

Grafički organizatori

Grafički organizator je alat za poučavanje i učenje koji se koristi za organiziranje informacija i ideja na zanimljiv i lako razumljiv način. Naziva se i drugim imenima: pojmovna mapa, semantički organizator, umna mapa i sl. Integriranje teksta i slike pogodno je za prikazivanje veza između pojmova i činjenica. Zbog toga grafički organizator možemo koristiti u svim fazama učenja i poučavanja, a može služiti kao: