Učitelji na prvom mjestu.
Kako bismo hladne jesenske dane učenicima i njihovim vrijednim mentorima učinili toplijima i radosnijima, posjetili smo naše pobjedničke škole koje su u sklopu edukativno-ekološkog projekta „Želim stablo“ osvojile nagrade na natječaju Upotreba IKT-a u nastavi i osobno im čestitali!
Ovo je jedan u nizu izvora za podršku korištenja BBC-jeva micro:bita u tehničkoj kulturi. Povezat ćemo sadržaj teme Sigurno u prometu (dio novog kurikuluma tehničke kulture) s micro:bitom.
Zadatak je napraviti maketu i radni prototip za sustav pješačkog prijelaza ispred škole!
Trajanje aktivnosti: od 60 do 120 minuta ovisno o sposobnostima i prethodnom iskustvu učenika
Uvod
Objasniti ponašanje tvari uporabom modela čestica jedna je od velikih obrazovnih ideja u prirodoslovnoj edukaciji. Učenici koji započinju srednjoškolsko obrazovanje možda su se već susreli s modelom čestica, no moguće da nisu bili svjesni na koji način vanjski uvjeti mogu utjecati na ponašanje čestica. Micro:bit uređaji mogu se programirati da simuliraju ponašanje čestica i potaknu ispitivanje učinaka različitih agregatnih stanja.
Na najpoznatijoj australskoj online interaktivnoj platformi Grok Learning, koja okuplja edukatore i softverske inženjere s ciljem da se programiranje učini zabavnim za sve, Ben Taylor, softveraš i interaktivni dizajner specijaliziran za edukacijsku tehnologiju, u svojemu blogu donosi pet vrlo zanimljivih programerskih projekata.
Koliko često recikliramo, što recikliramo i kako taj otpad još možemo upotrijebiti – o svemu tome možemo razmišljati i na satovima likovne kulture. Ako ste još i u timu projekta Želim stablo za nadogradnju micro:bita, u članku potražite kreativna rješenja kako recikliranjem izraditi teglice za cvijeće, ali i osobne iskaznice biljaka.
Dnevnik praćenja rasta i razvoja biljaka u sklopu projekta Želim stablo za nadogradnju micro:bita izvrstan je način bilježenja aktivnosti kojim učenici mogu na kreativan i maštovit način pratiti i dokumentirati sve povezano sa sudjelovanjem u njemu.
Dobro došli na STEM izazov „Jagoda“. Pogledajte kako spojem prirodoslovlja, tehničkog, informatike, matematike i umjetnosti možemo uzgojiti – jagode, ali sličan projekt može se primijeniti i na druge kulture. Vjerujemo da će članak biti zanimljiiv sudionicima projekta Želim stablo za nadogradnju micro:bita, ali i svim ostalim ljubiteljima STEM predmeta, umjetnosti i jagoda.