Učitelji na prvom mjestu.
U ove vruće, ljetne dane prisjetimo se procesa rada u različitim kategorijama likovnog natječaja ŽELIM, STVARAM, OBLIKUJEM uz koloristički zanimljive i razigrane motive nagrađene pregače. Što učenike motivira, u kojim se tehnikama vole izražavati, razgovarali smo s učiteljicom razredne nastave Željanom Lažetom iz OŠ Don Lovre Katića iz Solina.
Razgovarali smo s članicom stručnog žirija literarnog natječaja Let's Build a Story!, Paolom Accattoli. Zanimalo nas je zašto je pričanje i čitanje priča važno te što misli o pričama hrvatskih osnovnoškolaca.
Poduzetnička kompetencija jedna je od osam temeljnih kompetencija Nacionalnog okvirnog kurikuluma važnih za cjeloživotno učenje. Više o toj kompetenciji saznale su kolegice iz OŠ Pujanki u Splitu - učiteljica engleskog i talijanskog jezika Marija Čarija Agoli i učiteljica biologije i kemije Antonija Bezić Radman na stručnom usavršavanju u Londonu.
Učiteljica njemačkoga i engleskog jezika Ksenija Todorović prenosi svoja iskustva suradnje u međunarodnim projektima u kojima je sudjelovala sa svojim učenicima u OŠ Retkovec, Zagreb
U svakodnevnom životu svima nam je privlačno nešto što pobuđuje maštu, tjera nas na intenzivan rad, a još je bolje kada nam u svemu tome dobro dođe i pomoć prijatelja.
Učiteljica Gorana Babić imala je priliku sudjelovati na eTwinning konferenciji zemalja dunavske regije koja se održala u Beču 14. i 15. lipnja, a uz financijsku potporu Agencije za mobilnost.
Stručni posjeti inozemnim školama u sklopu mnogobrojnih projekata koje Osnovna škola Jurja Dobrile iz Rovinja provodi unutar programa Erasmus+ pokazali su se vrlo uspješnima u osmišljavanju novih načina i metoda poučavanja učenika. Jedna od takvih svakako je i zornost u nastavi pa smo ove školske godine u sklopu projekta Dvije strane Gaussa, po uzoru na sjevernoeuropske škole, našim stepenicama dodijelili i vizualnu ulogu.
Nakon dvije godine kvalitetnog provođenja, projekt Full STEAM Ahead uspješno je završen posjetom francuskom gradiću Chartresu. Učitelje i učenike iz Portugala, Irske, Italije i Hrvatske ugostili su francuski prijatelji iz Erasmus+ projekta, škola Collège Edouard Herriot.
Čitanjem priča djeca uče o svemu što ih okružuje, spontano uče nove riječi i grade svoj rječnik. Čitanje naglas stvara osjećaj pripadnosti, potiče stvaranje ljubavi prema čitanju i znatiželje prema knjigama. Uz dobru volju to je sve što nam treba za novu pustolovinu u prvom razredu!
Vrijeme ljetnih praznika je doba kada su djeca, oslobođena školskih obaveza, uglavnom prepuštena sebi. Lekcije iz povijesti nas uče da ne trebamo biti previše skeptični spram novih tehnoloških dostignuća, no veliko je iskušenje da uz toliko slobodnog vremena djeca veliki dio dana provedu pred ekranima televizora, računala, mobitela....